I hælene på Anders E
Til dagligt underviser adjunkt Anders Ellegaard i samtidshistorie og international økonomi på Køge Handelsgymnasium. Før sommerferien blev han på lige fod med fem andre undervisere pædagogikumkandidat. Men før ferie og fejring tilbragte han ti dage på cykel på det afrikanske kontinent.
”Det senmoderne menneske gør mærkelige ting – blot for at bevise over for sig selv, at det eksisterer,” siger Anders Ellegaard refleksivt over den cykeltur, han har tilbagelagt fra Victoria Falls i Zambia til Windhoek i Namibia i sidste halvdel af april i år. ”Tour d’Afrique er et cykelløb tværs gennem Afrika fra Kairo i Egypten til Cape Town i Sydafrika. Løbet er for alle – den samlede distance er på godt 12.000 kilometer, som er opdelt i 8 sektioner med daglige etaper og indlagte hviledage – og mulighed for at blive fragtet gennem etaper,” smiler Anders Ellegaard. ”I år blev ruten kørt fra 14. januar til 12. maj – jeg deltog i april, hvor jeg stødte til min gamle gymnasiekammerat Kim Frandsen fra Silkeborg, som havde sat sig for at køre hele turen. Jeg kørte med ham på den sektion, der kaldes for Elephant Highway,” fortæller Anders Ellegaard. ”Som så mange andre senmoderne mennesker følte jeg trang til at gøre noget anderledes og mærkeligt – og derfor stod jeg på. På cykelturen mødte jeg mange forskellige slags mennesker, som brugte Tour d’Afrique som en anledning til at skrifte spor i deres tilværelse. Mange havde ligefrem solgt alle deres ejendele og sagt farvel til deres gamle liv. Med deltagelse i det fire måneder lange løb ønskede de at finde deres sande identitet og nyt grundlag for at begynde på en frisk. Følelsen af at køre sammen med dem var intens. Jeg forestiller mig, at det samvær man har, svarer til det man kunne opleve som et ”Band of Brothers,”” siger Anders Ellegaard, mens han smiler af sin reference til den amerikanske tv-miniserie fra 2001 om anden verdenskrigs afslutning. Globalt er nært ”Personligt var det en glæde at stifte bekendtskab med det afrikanske kontinent, klare turen fysisk og at møde de lokale, som er imødekommende og enormt nysgerrige efter at tale med en. Mange gange blev jeg med undren spurgt, hvorfor jeg dog cyklede rundt på den måde. Det siger noget om hvor lang afstanden er mellem min og deres tilværelse – og de er i hvert fald ikke blevet senmoderne. Og så har de jo ret i, at det er mærkeligt, jeg er taget på cykeltur blandt vilde elefanter. Fagligt har jeg fået nye input til min undervisning – set verden fra et fattigdomsperspektiv og oplevet de miljømæssige og globale påvirkninger. Efter turen vil jeg kunne sige til mine studerende at alt er muligt – de eneste grænser der findes er dem de selv opstiller i deres hoveder,” siger Anders Ellegaard. ”For mig er verden med et trylleslag gjort overskuelig og nærværende – og det er det jeg bringer med mig personligt og fagligt.”
At en underviser kaster sig ud i udfordringer som Tour d’Afrique glæder kun uddannelseschef Palle Birch på Køge Handelsgymnasium. ”Nye og anderledes input giver vores undervisere inspiration og fordybelse såvel personligt som fagligt. Anders Ellegaard kommer hjem med ny viden og konkrete – dugfriske – eksempler fra vores omverden, som de studerende vil kunne drage nytte af,” siger Palle Birch. ”De studerende ser gennem Ellegaard, at skønt verdenen på mange måder er blevet mindre – så er forskellen på tilværelse og muligheder stadig stor. Der kan være en verden til forskel i den måde, vi oplever verden på. Det er et godt eksempel på den ægte nærhed og det engagement, der præger lærerkollegiet på Køge Handelsgymnasium,” siger Palle Birch.
